小小银行大大矛盾——浅议大班幼儿“银行”游戏中的社会性发展

• 作者: 袁月芬
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 社会性发展 游戏 大班幼儿 小银行 矛盾 银行卡 消费者 劳动者
• 年，卷（期）: yjbl_2016,（6）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G610

摘要

前言：孩子们每人一本银行卡，是他们在游戏中作为劳动者和消费者的凭证。每天参加游戏后获取相应的工资，银行卡上会有不同面值的印章表示；每次消费后也会扣除表示相应钱数的印章。孩子们持着银行卡在小小的游戏世界里有规则地快乐地交往着，俨然一个小小社会。