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摘要:
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不再让识字乏味
兴趣
自主
乐趣
方法
让化学语言不再"沉重"
化学语言
提前渗透
课前朗读
频繁接触
挖掘内涵
让农村课堂不再沉默
了解学生
营造氛围
感染学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探秘潮包Sprayground:如何让双肩背包不再乏味
来源期刊 中国皮革制品 学科 工学
关键词 背包 伊丽莎白 品牌
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 TS563.4
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
背包
伊丽莎白
品牌
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国皮革制品
其它
出版文献量(篇)
2360
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3
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0
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