作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
当前,高校贫困生能力资助处于起步探索阶段,存在着资助理念滞后、社会参与缺失、服务支撑缺位、个体认知偏差等诸多迫切需要解决的问题。高校贫困生能力资助需要政府出台有效措施,政府、社会、学校、家庭、个人积极参与,形成有效合力,才能实现能力资助的健康、快速、持续发展。
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文献信息
篇名 高校贫困生能力资助路径研究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 高校贫困生 贫困生资助 能力资助
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-74
页数 5页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
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1 康雁冰 贺州学院马克思主义学院 29 81 4.0 8.0
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节点文献
高校贫困生
贫困生资助
能力资助
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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0
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