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小学德育中情感体验策略的实践探究
小学德育
情感体验策略
实践
德育的实效性探索
德育实效性
把握时机
体验式教育
活动育人
师生互信
试探提高德育的实效性
实践体验
细节感悟
实效渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 情感体验:德育实效的根基
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 道德认知 特定情境 品德的形成 体验活动 德育实效 教学内容 道德行为 情境创设 换位思考 品德课堂教学
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37,48
页数 2页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽娜 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2016(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
道德认知
特定情境
品德的形成
体验活动
德育实效
教学内容
道德行为
情境创设
换位思考
品德课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辅导员(教学版)
半月刊
北京前六东大街10号楼
出版文献量(篇)
2156
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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