城镇化背景下乡村教育发展策略：国际经验与启示

• 作者: 李跃雪 邬志辉
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村学校 国际经验 教育发展 城镇化 基础设施建设 教育投入 印度政府 教育改革
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G522.3

摘要

国际经验 世界其他国家乡村教育发展的主要经验和做法，可以为我国乡村教育改革和发展提供一些启示和借鉴。具体来看，这些国家采取的乡村教育发展策略主要有以下几个方面。1．增加教育投入，完善乡村学校办学条件印度政府于1987年实施了“黑板计划”，由中央政府为学校提供教学设备及校舍、操场等基础设施建设的资金，各邦政府也增加配套的教育投入。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬志辉	东北师范大学农村教育研究所	169	1089	19.0	29.0
2	李跃雪	东北师范大学农村教育研究所	4	2	1.0	1.0