浅谈怎样激发中学生上美术课的乐趣

• 作者: 张稳根
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 美术教学 激发 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 字数: 1599字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,学生逐渐认识到知识不仅仅是通过老师的传授得到的,更是学习者在一定的情境下,借助他人的帮助利用相关的学习资料或者其他方式获得的,当这种学习的天性可以使学生快乐而兴奋时,就能推动教学,这种兴趣、快乐可以成为学生学习的动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张稳根		1	0	0.0	0.0