开放式实验在财经类高校课程设置中的应用

• 作者: 姜达洋
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 开放式实验 自由选择 财经
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 155-158
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 6476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2016.02.044

摘要

在高校的课程体系设置中,传统的实验教学更多扮演推动课堂教学内容的顺利开展,巩固课堂教学理解的辅助性工具,这已经难以适应现代经济对于应用型、适应型人才的需求.特别是在一些工具性、验证性和仿真性实验课程教学中,选择开放式实验,赋予学生更多的自由选择权利,进一步完善开放式实验教学体系的设置,才能够真正保证财经类高校人才培养的实践性和应用性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜达洋	天津商业大学经济学院	56	168	7.0	12.0