小学低段体育教学有效性策略的分析与思考

• 作者: 吴慧红
• 来源期刊: 田径
• 学科: 体育
• 关键词: 小学低段 体育教学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G807.4

摘要

高效体育课表现为学生思维活跃、节奏紧密,有效地掌握一定运动知识、技能的同时让学生享受运动学习和体育锻炼的乐趣。小学低段体育常常被忽略,然而,低龄段体育课又是小学阶段的基础。如何实现小学低段高效课堂,值得深思。

作者信息

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1	吴慧红		1	0	0.0	0.0