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浅议小学数学课程中的实践教学
浅议小学数学课程中的实践教学
作者:
王云霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
实践课程
实践能力
摘要:
新课程标准中指出,学习的重要目的之一是运用于实践生活中。因此,我们的教学要提供给学生尽可能多的实践机会和尽可能丰富实践活动。在小学数学教学中,实践活动作为一个独立单元,是培养学生实践能力的重要途径,如果教师在实际教学中忽视了实践教学,那么学生技能的培养就变成了一纸空丈。
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浅议小学数学课程中的实践教学
来源期刊
天天爱科学
学科
教育
关键词
小学数学
实践课程
实践能力
年,卷(期)
ttakx_2016,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-36
页数
2页
分类号
G623.5
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语种
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天天爱科学
主办单位:
人民文学出版社有限公司
天天出版社有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3909
CN:
10-1038/N
开本:
16开
出版地:
北京市东城区东中街42号
邮发代号:
80-950
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
1539
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