作者:
原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
为适应卓越医师的培养目标,分析了计算机应用基础教学现状,并针对存在的问题,提出基于教学内容、教学手段、教学方法及教学评价的改革。同时,总结了改革实施效果及应对策略。
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内容分析
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文献信息
篇名 面向卓越医师的计算机基础教学改革初探
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 卓越医师 计算机应用基础 教学改革
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 621-623
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201605035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓欢 西南医科大学数学与信息技术教研室 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
卓越医师
计算机应用基础
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导