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护理专业学位研究生临床能力培养的质性研究
护理专业学位研究生
临床能力
质性研究
基于病历书写训练的针灸专业学位研究生临床思维能力培养的探讨
针灸专业学位
研究生
病历书写
临床思维能力
护理硕士专业学位研究生对专业学位及临床实践培养认知调查
护理硕士专业学位
研究生
临床实践培养
认知
护理学专业学位硕士研究生培养研究
护理学
专业学位
硕士研究生
培养目标
培养方案
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对针灸专业学位研究生临床诊疗思维能力的培养
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 专业学位 研究生 诊疗思维
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 【研究生教育】
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G643.0
字数 2406字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2016.05.213
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周清辰 1 0 0.0 0.0
2 赵子萱 1 0 0.0 0.0
3 王雷 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
专业学位
研究生
诊疗思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导