3D打印技术在高职听障生动漫逆向教学设计中的应用

• 作者: 王冠
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 逆向教学设计 3D打印技术 高职院校 特殊教育 动漫专业 听障学生
• 年，卷（期）: ccdxxbb_2016,（5）
• 页码范围: 120-124
• 页数: 5页
• 分类号: G762

摘要

3D打印技术能够将抽象的专业知识转换为具象的实物模型,增强信息的可视化和可读性,符合高职听障学生＂以目代耳＂接收信息的特点。基于动漫专业教学的可操作性,结合3D打印技术的特点,文章采用逆向教学设计即从展示成果出发,借助3D扫描技术、点云数据拼合、3D打印技术等一系列手段使学生掌握展示作品的制作方法,经过反复实践研究制作过程,归纳新授知识并拓展创新设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冠	浙江特殊教育职业学院艺术系	7	18	3.0	4.0