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在品德课教学中落实社会主义核心价值观
在品德课教学中落实社会主义核心价值观
作者:
吴炳莽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会主义核心价值观
品德课教学
品德课堂
学科教师
良好品德
课程标准
教学空间
新时期
摘要:
新时期,党中央提出“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观。作为以培养学生良好品德为核心、促进形成正确价值观的品德学科,理当承载“培育和践行社会主义核心价值观”的责任和使命。为此,品德学科教师应当充分认识社会主义核心价值观融入品德课堂的重要意义,认真研读课程标准,巧妙结合教材,充分拓展教学空间,让社会主义核心价值观融入品德课堂、植入学生头脑。
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社会主义核心价值观
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社会主义核心价值观在品德与社会教学中的渗透
社会主义核心价值观
品德与社会
教学方法
内容分析
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引文网络
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文献信息
篇名
在品德课教学中落实社会主义核心价值观
来源期刊
福建教学研究
学科
教育
关键词
社会主义核心价值观
品德课教学
品德课堂
学科教师
良好品德
课程标准
教学空间
新时期
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-2
页数
2页
分类号
G623.15
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴炳莽
福安实验小学南湖校区
1
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
品德课教学
品德课堂
学科教师
良好品德
课程标准
教学空间
新时期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教学研究
主办单位:
福建省普通教育教学研究室
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
福州市五四路217号13层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6101
总下载数(次)
22
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