试论大学英语教学改革与教师角色转变

• 作者: 李晓娜
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 大学英语 教学改革 角色转变
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 字数: 1679字
• 语种: 中文

摘要

大学英语的教学主要目的是为了提升学生的英语基本应用能力，但在当前阶段来看我国的大学英语教学中仍然存在着一些问题，需要及时的进行改革和创新。同时，教师作为教学的重要引导者，对学生的英语水平提升也有着重要的作用，在现代教育背景下的教师也需要及时的转换自我角色，真正的为教学提供帮助。本文主要对大学英语教学改革与教师角色转变进行了分析，希望为我国的大学英语教学开展提供有益的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓娜	重庆大学城市科技学院	15	112	4.0	10.0