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摘要:
以实物模拟和操作为导向的理实一体化课程教学是现阶段高职教育的一个发展趋势,从目前的教学情况看,《出纳岗位实训》课程教学与实践之间存在一定的脱节。本文通过在教学过程中对出纳工作实际操作过程的情景设置与任务模拟,围绕该课程的特点,制定并实施相应的教学任务计划,探索了以提高学生会计技能为前提,有针对性的培养学生的出纳岗位专业能力和综合能力,以期学生更快更好的适应毕业后从学习到工作的角色转变,实现学校学习和工作实践中出纳岗位的零距离对接。
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文献信息
篇名 关于《出纳岗位实训》课程教学的几点思考
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 出纳实训教学 实践教学 环境创建
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 [理论探讨]
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号
字数 2548字 语种 中文
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1 金玫 云南开放大学经济与管理学院 2 1 1.0 1.0
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出纳实训教学
实践教学
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劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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