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阅读教学,让学生“动”起采
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摘要：
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让学生在阅读教学中学会阅读
阅读教学
学生
学会阅读
让兴趣引领学生阅读——小学语文阅读教学之我见
小学语文
阅读教学
兴趣
论阅读教学中学生阅读能力的培养
阅读教学
阅读能力
结构
培养
让阅读教学深入学生的心灵
阅读
语文教学
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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