游戏化教学在小学数学课堂中的应用

• 作者: 甘素文
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 游戏 小学数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 2258字
• 语种: 中文

摘要

游戏化教学作为一种新的教学模式,通过游戏的方式,激发小学生学习热情,培养其创造力和想象力.让学生在枯燥的教学中体会游戏带来的乐趣.文章从教师对教学时间的分配、教学的方法以及学生的学习注意力和心理特征等方面,将游戏融入教学,从而改变传统的教学方法,提高课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘素文		2	0	0.0	0.0