谈小学数学实践性作业设计的几点思考

• 作者: 孙泽林
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 实践性 作业设计
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学业评价2
• 页码范围: 470
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新的课程背景下,作业设计是最重要的,教师往往是重课堂教学轻作业设计,必须突破这个瓶颈问题.如何改变学生望“业”兴叹、“事倍功半”的状态？那就需要教师精心设计一些有趣的作业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙泽林		1	1	1.0	1.0