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摘要:
设计意图 大班幼儿会对自身的一些生理现象表现出极大的兴趣。在一次泥工活动时,一名幼儿在团泥的过程中,无意间将手指摁在了泥上,观察到了指印上有很多纹路,于是就和周围的小朋友一起观察起来,并不停地在泥上印指纹。于是,我结合大班幼儿年龄特点设计了本次活动,以满足幼儿的探索愿望和兴趣。
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文献信息
篇名 大班科技活动——有趣的指纹
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 大班幼儿 科技活动 指纹 设计意图 生理现象 年龄特点 小朋友
年,卷(期) yjbl_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G421
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研究主题发展历程
节点文献
大班幼儿
科技活动
指纹
设计意图
生理现象
年龄特点
小朋友
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
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