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摘要:
现代学徒制是中职培养应用型人才的必然趋势,具有里程碑的意义.分析了现代学徒制在中职教学模式中的可行性,阐述了中职《建筑工程计量与计价》课程的改革措施,主要从学校、企业两个方面进行具体研究,并得出结论.现代学徒制的成功取决于多方因素,不仅仅是校企合作、订单式培养等政策扶持,还需要政府与企业,学校与企业的配合及相互信任,方能走得长远.
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文献信息
篇名 浅谈现代学徒制在中职《建筑工程计量与计价》中的应用
来源期刊 福建建材 学科
关键词 中职教育 现代学徒制 建筑工程计量与计价
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中职教育
现代学徒制
建筑工程计量与计价
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期刊影响力
福建建材
月刊
1004-4728
35-1107/TU
大16开
福建省福州市华林路93号
34-31
1982
chi
出版文献量(篇)
7264
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10
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