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摘要:
目的 观察胰岛素使用访谈工具在2型糖尿病胰岛素治疗患者健康教育中的应用效果.方法 将90例2型糖尿病患者按随机数字表分为观察组44例和对照组46例.观察组采用胰岛素使用访谈工具进行健康教育,对照组采用传统健康教育方法.入院当天及出院前1d对患者进行我对胰岛素的看法自评量表调查,出院前1d对患者进行护理服务满意度调查,出院3个月后门诊检查患者空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白.结果 我对胰岛素看法评分,干预前观察组和对照组比较差异无统计学意义(P>0.05),出院时观察组评分明显优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.01);观察组患者的满意度明显高于对照组(P<0.05);患者出院3个月后,观察组血糖及糖化血红蛋白的指标控制优于对照组.结论 胰岛素使用访谈工具的应用既可以提高患者对注射胰岛素治疗的认知,增强患者对使用胰岛素的依从性,提高患者的满意度,也良好的控制了血糖及糖化血红蛋白.
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文献信息
篇名 胰岛素使用访谈工具在2型糖尿病患者健康教育中的应用效果研究
来源期刊 护理与康复 学科 医学
关键词 糖尿病 胰岛素使用访谈工具 健康教育
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 3-5,9
页数 4页 分类号 R473.58
字数 3863字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9875.2016.01.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佳薇 12 66 5.0 8.0
2 吕佳 9 91 5.0 9.0
3 郑玲玉 6 67 5.0 6.0
4 陆玫 4 26 3.0 4.0
5 覃竞燕 5 56 3.0 5.0
6 马玲霞 1 9 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病
胰岛素使用访谈工具
健康教育
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