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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
随着智能机器人的发展和信息技术课程与教材改革的深入,机器人教学已进入小学课堂。如何科学地开展机器人教学?教师需要正确把握目标定位,要坚持动手操作和程序设计并重。
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文献信息
篇名 信息技术中机器人教学的内容定位
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 机器人 课堂教学 内容定位
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 备课说课
研究方向 页码范围 86-86,89
页数 2页 分类号 G623.58
字数 语种 中文
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作者信息
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1 骆卫华 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
机器人
课堂教学
内容定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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23404
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