小学数学生活化教学实践

• 作者: 朱宏禄
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学数学 生活化 教学
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 2241字
• 语种: 中文

摘要

数学源于生活又服务于生活,传统的教育理念对数学与生活的联系体现得较少,也不太适合小学生对数学进行学习.所以在生活中充分挖掘出有利于数学教学的资源,实现对学生的学习潜能的挖掘,使学生对数学的兴趣和对学习的热情得到提高,进而可以实现学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱宏禄		2	0	0.0	0.0