提高农村小学生作文水平的训练方法

• 作者: 陈丽
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 农村小学生 作文水平 训练方法
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

长期的语文习作教学使笔者感受到面广量大的农村小学生作文依然不容乐观。学生怕作文,教师怕上习作指导课,这种现象在一定范围内普遍存在。农村小学生的作文仍旧是个薄弱环节。在困惑与思索中,如果做到《新课程标准》中提出的＂语文课不一定在课堂上,语文的知识不一定在书本中,语文学习还可以像科学家一样搞研究＂的要求,那么在生活中要指导学生搜集素材,这样才能写出富有个性的文章。

作者信息

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1	陈丽		2	0	0.0	0.0