有的放矢，让家长会成为家校沟通的桥梁

• 作者: 孙悦
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 交通运输
• 关键词: 家长 桥梁 师生关系 教育方法 直接接触 教学工作 教学改革 教学相长
• 年，卷（期）: jysj_2016,（9）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: U445.551

摘要

家长会是家校双方相互交流学生情况、共同找寻教育方法的重要途径，是教师和家长直接接触并相互了解的重要机会。成功的家长会为教师和家长搭建开展有益交流的平台，对接下来的教学工作会起到良好的推动作用。作为一线教师，尤其是班主任，如何开好家长会，就成为了一堂必修课。随着教学改革的深入推进，师生关系不再是传统意义上简单的“我教你学”，而逐渐演变成一种和谐的“教学相长”，师生关系的转变也意味着家校关系的变革。如何能通过家长会，既让家长掌握孩子的情况，又对班级的整体水平有所了解；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙悦		3	0	0.0	0.0