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摘要:
家校合作的根本目的是为了学生全面和谐的发展创造一个有利的环境和条件。因为家庭教育是大教育的重要组成部分,是学校教育与社会教育的基础。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸,只有学校和家庭的密切联系、协调一致,才能真正促进学生学好数学,促使孩子全面健康地发展。
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浅议如何密切联系小学数学教学与生活
小学数学教学
生活
密切联系
密切联系生活,构建高效数学课堂
联系生活
教学目标
高效课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 家校密切联系,促使孩子学好数学
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 家庭 学校 小学数学 学生
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 267-267
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2322字 语种 中文
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1 高登宇 3 0 0.0 0.0
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家庭
学校
小学数学
学生
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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