浅谈幼儿园民间剪纸教学

• 作者: 段丽红
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 剪纸 剪纸教学
• 年，卷（期）: sems_2016,（7）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G621

摘要

我国新时代的幼儿生活在多元化背景中，体验到了不同文化的风情，然而有的幼儿在接触外来文化、体验到外来文化的种种优点时，对民族文化认识却相对较少。剪纸作为我国传统艺术文化中的一种，成为教育教学内容已成共识。幼儿园发挥教师的优势，开展剪纸教学活动，不仅有益于传承民间艺术文化，更能有效促进幼儿动手、动脑、想象和创造等多方面能力的发展。幼儿园如何开展剪纸教学，笔者从欣赏剪纸作品激发兴趣，动手尝试发现奥秘，加一加、连一连、变一变，让作品变得丰富多样，发展想象等方法阐述了幼儿园剪纸教学的方法和策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段丽红	广东省东莞市长安中心幼儿园	1	0	0.0	0.0