高校大一新生养成教育探析

• 作者: 郭姝雯
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 大学新生 养成教育 途径
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 政·史·地
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3462字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.01.036

摘要

在大学一年级新生中开展养成教育,是一项根本性、策略性、保障性的工作,是弘扬社会主义核心价值观,促进学生全面、和谐、健康发展的需要.新时期大学生的特殊教育背景和成长经历,使其形成了独特的群体特征,步入大学后,大一新生会在学习和生活方面感到不适应、在思想上产生困惑.针对新时代大学生的特点,探讨如何在大学新生入学初期,通过一系列的养成教育手段,帮助和引导新生更好地适应大学生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭姝雯	哈尔滨师范大学教育科学学院	2	2	1.0	1.0