基于师生共同体的《工程项目管理》教学模式研究

• 作者: 张玮 陈思宇
• 来源期刊: 市场周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 师生共同体 工程项目管理 实践与应用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教育在线
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

基于师生共同体的课堂教学改革是一种新的教学模式,这种教学模式可以改善教学效果、使得课堂的教学质量得以提升、培养出一批创新型人才.文章在介绍师生共同体教学模式内涵和特点的基础上,将该教学模式应用于工程项目管理课程的教学当中,进行教学方案的设计和实施,最后并提出了师生共同体教学模式在实际应用过程中要注意的问题,旨在为《工程项目管理》教学提供参考与借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玮		37	72	4.0	7.0
2	陈思宇		10	5	1.0	1.0