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摘要:
翻转课堂是一种新的教学模式,虽然增加了教师的工作量和工作难度,但在这场革命中,语文教师也要勇于探索,结合学情,让语文教学向有利于学生综合成长的方向发展。
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文献信息
篇名 高中语文课的翻转尝试
来源期刊 天天爱科学 学科 教育
关键词 翻转课堂 教学模式 翻转
年,卷(期) ttakx_2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 岳华 宁夏育才中学孔德学区 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
教学模式
翻转
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
天天爱科学
月刊
2095-3909
10-1038/N
16开
北京市东城区东中街42号
80-950
2013
chi
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