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信息技术支持下翻转课堂的构建与实践--以《网页设计与制作》课程为例
信息技术支持下翻转课堂的构建与实践--以《网页设计与制作》课程为例
作者:
罗金玲
原文服务方:
物联网技术
翻转课堂
信息技术
网页设计
改革方向
摘要:
针对当前传统教学无法满足信息技术日益发展的需要,文中以《网页设计与制作》课程为例,展开翻转课堂的论述,指明了高职院校专业课程教学改革的方向。文中首先对翻转课堂的由来和教学方法进行了详细的描述;其次分析了高职院校学生的特点和《网页设计与制作》课程的教学目标、教学内容、教学环境、考核方式等,从而构建出翻转课堂教学模式;最后给出了翻转课程在当前教学过程中需要改进的地方。
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文献信息
篇名
信息技术支持下翻转课堂的构建与实践--以《网页设计与制作》课程为例
来源期刊
物联网技术
学科
关键词
翻转课堂
信息技术
网页设计
改革方向
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
学术研究 Academic Forum -- 智能处理与应用 Inteligent Processing and Application
研究方向
页码范围
90-92
页数
3页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
10.16667/j.issn.2095-1302.2016.04.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗金玲
娄底职业技术学院电子信息工程系
53
153
7.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
全文.pdf
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节点文献
翻转课堂
信息技术
网页设计
改革方向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物联网技术
主办单位:
陕西省电子技术研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1302
CN:
61-1483/TP
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2011-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
5103
总下载数(次)
0
总被引数(次)
13151
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