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摘要:
教育是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。音乐教学中教师必须摆脱传统的“师道尊严”的旧观念,树立新的教育观、学生观、方法观,通过课堂教学这条主渠道,深层次的挖掘教材中的创新因素,实施创造性教学,使学生尽快地形成探索性的学习方式,发展创新意识和创新能力。
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文献信息
篇名 与时俱进谈创新--沦如何在音乐教学中培养学生的创新能力
来源期刊 才智 学科
关键词 音乐教学 创新意识创新能力
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号
字数 2149字 语种 中文
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音乐教学
创新意识创新能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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