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摘要:
在现代教育理念中学校是一种为社会提供服务的机构,那么小学班主任实际上就是为学生及家长提供班级服务的,在服务的过程中家长和班主任的沟通合作是否有效将决定着服务质量的高低。本文正是基于此,首先对家长与班主任之间的沟通合作存在的问题进行调研,然后根据找出的问题给出了解决的措施和方法。
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小学班主任
学生家长
沟通交流
小学班主任与家长合作教育研究
小学
班主任
家长
合作教育
小学班主任与家长沟通问题探讨
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班主任
家长
沟通
措施
新时代小学班主任与家长沟通艺术探究
小学班主任
家校合作
家长
沟通艺术
方法
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关键词云
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文献信息
篇名 小学班主任与学生家长的有效沟通合作研究
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 班主任 家长 沟通合作 学生
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 265-265
页数 1页 分类号 G625.1
字数 1842字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
家长
沟通合作
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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