基于物理知识架构的教学改革分析

• 作者: 徐明 潘婷婷
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 知识架构 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘婷婷	江西科技师范大学通讯与电子学院	4	0	0.0	0.0
2	徐明	江西科技师范大学通讯与电子学院	5	0	0.0	0.0