中学生写作素材的积累策略

• 作者: 李传会
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 写作素材 日常生活经验 媒体信息 作文内容 文本阅读 网络媒介 作文课 一心只读圣贤书 独特感受 赵老师
• 年，卷（期）: ywtdb_2016,（4）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

丰富的生活经验、深厚的阅读积累、广阔的媒体信息,是中学生写作素材取之不尽、用之不竭的源泉。然而,许多学生的作文内容却贫乏、干瘪和单薄。这是因为他们不懂得如何从日常生活经验、文本阅读及媒体信息中积累写作素材。因此,教师有必要引导学生学会积累写作素材,其策略如下。一、宁收勿放＂收＂与＂放＂是就从日常生活经验中积累写作素材而言的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李传会	安徽师范大学花津校区	6	14	1.0	3.0