基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
柑橘小实蝇是起源于热带、亚热带有害生物,曾被认为是果蔬"头号杀手".台州橘区在2007年首次报道发现柑橘小实蝇后,连续3年在局部橘园为害特别严重.但2010年后却很难查见柑橘小实蝇的为害,为探讨柑橘小实蝇为何不能在台州长期定殖原因,根据其生活习性,分析提出了柑橘小实蝇成虫群迁集中为害的可能性,以及气候条件、生态环境、寄主植物和土壤条件综合影响的结果.这对相似生态区柑橘小实蝇的检疫防控有积极的指导意义.
推荐文章
柑橘大实蝇的发生为害及综合防治措施
柑橘大实蝇
危害
综合防治
柑橘小实蝇发生与防治研究
柑橘小实蝇
为害
发生
防治
柑橘大实蝇发生规律及防治技术初探
柑橘大实蝇
柑橘果树
经济损失
防治
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 台州柑橘小实蝇发生为害减轻原因探析
来源期刊 农学学报 学科 农学
关键词 柑橘小实蝇 种群动态 影响因子
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 植物保护
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 S43
字数 3574字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (219)
共引文献  (106)
参考文献  (18)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (18)
二级引证文献  (0)
1952(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1957(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1960(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1962(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1966(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1978(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1987(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1989(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1990(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1992(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1993(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1994(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1995(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
1999(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2000(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2001(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2002(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2003(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2004(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2005(24)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(23)
2006(17)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(17)
2007(14)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(14)
2008(24)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(23)
2009(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2010(23)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(21)
2011(22)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(18)
2012(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2013(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2014(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
柑橘小实蝇
种群动态
影响因子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农学学报
月刊
1007-7774
11-6016/S
大16开
北京市朝阳区麦子店街20号楼农业部北办公区中国农学会
18-161
1997
chi
出版文献量(篇)
8259
总下载数(次)
4
总被引数(次)
16294
论文1v1指导