角色扮演法在高校预防艾滋病同伴教育中的应用

• 作者: 赵敏 鲁云
• 来源期刊: 传承
• 关键词: 角色扮演法 预防艾滋病 同伴教育
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 社会管理
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

角色扮演法主要采取情景模拟、创新互动、游戏再现等参与性极强的方式展开教育活动.在高校预防艾滋病同伴教育活动中,角色扮演法多应用于开展活动前的快速热身、态度情感的树立引导等场合,可以最大限度地调动参与者的积极性、直观生动地展示知识技能,有助于学生掌握同伴教育的技巧和方法,进而达到培养学生综合素质的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁云		27	9	2.0	2.0
2	赵敏		8	8	2.0	2.0