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摘要:
以工作过程为导向的项目式教学强调行动领域与学习领域的有效转化,学习情境的设置可以将书本知识和旅游职场有机结合,有利于高职学生职业技能和职业意识的培养。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以工作过程为导向的项目式教学在高职院校课程建设方面的应用研究——以旅游市场营销课程为例
来源期刊 农产品加工(下) 学科 教育
关键词 工作过程导向 高职教育教学 旅游市场营销
年,卷(期) ncpjgx_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G712.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙静 7 1 1.0 1.0
传播情况
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引证文献  (0)
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2007(1)
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2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工作过程导向
高职教育教学
旅游市场营销
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工:下
月刊
1671-9646
14-1310/S
山西省太原市双塔东街124号闻汇商务大厦
22-19
出版文献量(篇)
5801
总下载数(次)
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