基于创新能力培养实践教学项目的设计

• 作者: 梁启文 许棠 龙世瑜
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 单片机 实验教学项目 实践 创新
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 186-187,210
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2456字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.04.054

摘要

为了培养学生的创新意识与思维，增加学生的实践与创新机会，该文提出了设计创新性教学项目教学改革的措施。以单片机课程为例介绍了对实验教学项目设计改革的探索，每次实验均采用验证性、设计性与综合性实验三者相结合的方式，每个实验由浅到深、由验证到设计，循序渐进式地进行，每个实验都是上一次实验的进一步的提高或扩展。实践表明，新的实验教学项目能充分调动学生的学习积极性和创造性，有助于学生工程实践能力和创新能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙世瑜	岭南师范学院信息科学与技术学院	13	16	2.0	3.0
2	梁启文	岭南师范学院信息科学与技术学院	12	12	2.0	3.0
3	许棠	岭南师范学院信息科学与技术学院	8	9	1.0	3.0