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摘要:
"娃娃家"是幼儿非常喜爱的一项区域活动,但是传统的娃娃家不论是环境创设还是游戏形式,都比较单一,没能全面调动幼儿的能动性。为了构建幼儿感兴趣的"娃娃家",本文结合我在实际活动中所遇到的一些问题,对"娃娃家"的有效构建进行了全面的探索。
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文献信息
篇名 “小区角大学问”:延伸区域活动别样美景——“娃娃家”区域活动创新设计思考
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 幼儿 “娃娃家”区域活动 策略 成效
年,卷(期) yeybjsb_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G612
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1 陈小琴 10 2 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
“娃娃家”区域活动
策略
成效
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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