新高考背景下高中地理选课走班教学思考

• 作者: 许婉英
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 选考地理 选课走班 地理教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 新视野 Xinshiye -- ‘ ’深度关注
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 字数: 4780字
• 语种: 中文

摘要

本文在侧重分析新高考改革浙江方案下地理学科学生选考情况、地理选课走班教学现状的基础上，侧重探讨地理学科选课走班教学策略：即提高地理教学领导力、提高地理课程执行力以及提升学生地理学习力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许婉英		15	22	2.0	4.0