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怎样上好音乐欣赏课
多媒体
体验美
想象
兴趣
欲望
怎样使小学音乐欣赏课“活”起来
音乐教学
实际差异
实施方法
让小学音乐欣赏课活力无限
鉴赏水平
健康
积极向上
贴近
生活
小学音乐欣赏课中的美感体验
音乐欣赏
美感体验
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小切口教研:音乐欣赏课教学
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 具象性 音乐欣赏课 音乐作品 小切口 听辨 迪士尼 课堂导入 课堂气氛 教唱 舞蹈表演
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
具象性
音乐欣赏课
音乐作品
小切口
听辨
迪士尼
课堂导入
课堂气氛
教唱
舞蹈表演
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
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0
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