浅谈班级管理中对学生习惯的培养

• 作者: 刘华伟
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 习惯 培养
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

有关良好习惯的培养,自古至今就有许多中外名家及其说法,如孔子的＂少成若天性,习惯如自然＂;叶圣陶的＂教育就是习惯培养＂;英国培根的＂习惯真是一种巨大的力量,它可以主宰人的一生＂等等。由此可见,良好习惯的养成对一个人的成长将起到极为重要的作用。当然,良好习惯的培养包含很多方面,也可以说是一个长期的、永久性的工程。小学阶段是培养学生良好习惯的关键时期,特别是低年级又是小学阶段的最佳期,如何培养学生良好的学习习惯与日常行为习惯,让良好的习惯逐步成为一种自然,对小学教师来说,是一个需要教师付出耐心、细心、爱心与信心的课题。

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1	刘华伟		1	0	0.0	0.0