关于高职院校《消费心理学》课程教学的几点探讨

• 作者: 谢兰璋
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 消费心理学 教学目标 教学内容
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G718.5

摘要

在高职院校中,与营销相关的经管类专业都普遍开设了《消费心理学》课程。由于高职经管类学生与普通本科院校存在明显差异,这就要求教师在消费心理学教学过程中,将课程特点与学生自身特点紧密结合起来,才能取得良好的教学效果。为此,文章从教学目标和设计思路、教学内容选取、教学方法运用、课程教材和课程考核等方面进行了探讨,提出了一些切实可行的措施,以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢兰璋		36	76	5.0	7.0