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摘要:
2011年教育部和国家测绘局正式启动测绘领域卓越工程师教育培养计划,旨在共同打造创新能力强、实践能力强、竞争能力强的测绘人才队伍。在卓越工程师教育培养计划下,校企合作培养人才是测绘工程教育发展的必然选择,本文针对校企联合培养模式现状进行分析,提出在现有培养模式基础上进一步完善校企合作机制,以培养具有实践能力和创新意识的卓越测绘工程人才。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 测绘工程专业硕士卓越工程师校企联合培养模式现状分析
来源期刊 测绘与空间地理信息 学科 地球科学
关键词 卓越工程师 测绘工程专业 培养模式 硕士生
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 博士园地
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 P25|G642
字数 2003字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹峥嵘 中南大学地球科学与信息物理学院 158 1385 19.0 29.0
2 马慧云 中南大学地球科学与信息物理学院 25 68 4.0 7.0
3 陶超 中南大学地球科学与信息物理学院 20 182 7.0 13.0
4 张云生 中南大学地球科学与信息物理学院 43 174 6.0 11.0
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研究主题发展历程
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卓越工程师
测绘工程专业
培养模式
硕士生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘与空间地理信息
月刊
1672-5867
23-1520/P
大16开
哈尔滨市南岗区测绘路32号
14-5
1978
chi
出版文献量(篇)
11361
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46
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