巧妙引导是写好作文的关键

• 作者: 索得英
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 引导 观察 习惯
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 文史天地
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 字数: 2554字
• 语种: 中文

摘要

写作过程包括"写什么"和"怎么写"两个阶段,只要教师进行巧妙引导,学生必能妙笔生花.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	索得英		1	0	0.0	0.0