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学生核心素养问题的研究综述
学生核心素养
课程设置
教育改革
评价机制
学生核心素养问题的研究综述
学生核心素养
课程设置
教育改革
评价机制
国内核心素养研究综述
核心素养
内涵研究
教育实践探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养的“核心”在哪里——核心素养研究的构图
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 素养 基础教育课程改革 构图 课程教学改革 课堂转型 面向未来 学校教育 中小学
年,卷(期) szjsb_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
素养
基础教育课程改革
构图
课程教学改革
课堂转型
面向未来
学校教育
中小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
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