让生活之水滋润品德课堂 ——浅谈品德教学回归生活策略

• 作者: 陈玉婵
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 生活体验 品德教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

儿童的生活是《品德与生活(社会)》课程的基础.这突出体现了课程"回归儿童生活""让生活体验滋润课堂"的基本理念.课程要对儿童的生活进行引导,用经过生活锤炼的有意义的教育内容教育儿童.教学中,教师要想方设法激活教材内涵,使教学内容贴近生活;创设教学情景,使课堂教学回归生活;拓展课外体验,使课堂教学延伸生活.这样,有助于实现儿童品德教育"源于生活、高于生活、回归生活"的教学目标,让品德课堂教学营造生命的魅力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉婵		2	0	0.0	0.0