小学语文作业高效少量探索

• 作者: 李霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 作业设计 高效少量
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学业评价2
• 页码范围: 464
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文是学生正式步入学习的启蒙学科,学生将在这一阶段学会识字、写字,学会口语交际,学会如何记录.为了学生能够有效地掌握这些技能,语文作业起到了很大的作用,它要求学生能够熟练这些技能、要求老师能够从其中及时了解学生的水平,很多老师把这一目标绝对化,因此,小学生所做的作业量巨大,归根结底主要在掌握知识上,忽视了小学生语文学习的主要目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李霞		10	36	2.0	6.0