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摘要:
目的 了解五年制高职护生专业自我概念的变化趋势,分析影响因素.方法 便利抽取某校2010级五年制高职护生104人进行为期5年的追踪调查,调查内容包括专业自我概念及其影响因素.结果 5年来,护生的专业自我概念总分均>75分,领导力、满意度、沟通交流维度及总分变化有统计学差异(P<0.05,P<0.01).发展前景、护士形象、劳动报酬、理论知识是影响护生专业自我概念的主要因素,共解释其变异的69.5%.结论 五年制高职护生专业自我概念总体较积极,各维度的变化趋势不相同,需针对影响因素采取干预策略.
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文献信息
篇名 五年制高职护生专业自我概念的纵向研究
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 五年制高职护生 专业自我概念 变化趋势 影响因素 纵向研究
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 重点关注——护理教育专题
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 R47|G718.5
字数 2767字 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-4152.2016.01.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭玉华 宜春职业技术学院护理学院 13 28 4.0 5.0
2 黄芳 宜春职业技术学院护理学院 5 15 2.0 3.0
3 吴妮娟 宜春职业技术学院护理学院 3 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
五年制高职护生
专业自我概念
变化趋势
影响因素
纵向研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
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